Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации коррекционно-профилактического направления в Учреждении имеется в наличии кабинет учителя-логопеда, оснащенный логопедическим оборудованием, персональным компьютером, принтером, магнитофоном, зеркалом для индивидуальных занятий над артикуляцией и правильным произношением.
Развивающая среда логопедического кабинета организована таким образом, чтобы способствовать совершенствованию всех сторон речи, обеспечить самостоятельность детей, стимулировать их активность и инициативность. В кабинете учителя-логопеда представлено достаточное количество игр и пособий для развития дыхания, мелкой моторики, развития слухового восприятия, автоматизации и дифференциации звуков. 
Для детей подготовительной к школе группы в наличии пособия и игровой материал, способствующий подготовке к обучению грамоте, развитию интереса к учебной деятельности.
  Оснащенность 100%

Кабинет педагога-психолога в нашем детском саду оборудован современным и комфортным оборудованием, создающим подходящую атмосферу для занятий и консультаций. Мы придаем особое значение тому, чтобы наше помещение отвечало всем требованиям для успешной работы педагога-психолога.

Кабинет оборудован специальной детской мебелью, включающей в себя удобные стулья и столы, которые позволяют малышам чувствовать себя комфортно во время занятий. Также есть уютный уголок софы или кресел, где дети могут отдохнуть, пообщаться или поиграть в спокойной обстановке.

Мы также обеспечили кабинет педагога-психолога различными учебными материалами и игрушками, подобранными специально для работы с детьми. Это  пазлы, конструкторы, книги, настольные игры и другие средства, способствующие познавательному и эмоциональному развитию детей.

Кабинет также оснащен необходимым оборудованием для проведения психологических тестов, оценки поведения и эмоционального состояния детей. Педагог-психолог имеет доступ к компьютеру с программным обеспечением, которое помогает проводить анализ данных и разрабатывать индивидуальные планы работы с каждым ребенком.

Мы также уделяем особое внимание эстетическому оформлению кабинета. Мы создали теплую и радушную атмосферу с помощью ярких и уютных цветов, а также различных декоративных элементов, способствующих чувству безопасности и спокойствия.

Весь наш кабинет педагога-психолога создан с заботой о потребностях и комфорте детей, чтобы они могли раскрыть свой потенциал и получить необходимую поддержку для своего психологического и эмоционального развития.
Оснащенность 100%

В наличии имеется 13 групповых комнат, в состав которых входят: приемная (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной).
      В Учреждении оборудованы учебные кабинеты, объекты проведения практических занятий, средства обучения и воспитания. 
     Групповые помещения обеспечивают построение целостного педагогического процесса и обогащение познавательного, социального, эстетического, речевого развития детей.
      Группы оснащены современным игровым материалом: дидактическими, настольно-печатными играми, игровым материалом и игрушками для развития познавательных способностей; конструкторами разных видов из различных материалов, центрами экспериментирования с набором разнообразного дидактического материала; удобной мягкой мебелью, стенками, кухонными уголками, мольбертами, наборами для сюжетно-ролевых игр. Во всех возрастных группах развивающая среда сформирована в прямой зависимости от содержания обучения и воспитания, возраста, опыта и уровня развития детей и их деятельности.
      Организация и расположение предметов развивающей среды логично и удобно для детей, отвечает требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, принципам функционального комфорта. Включают не только стационарную, но и мобильную мебель.  

Оснащенность 100%

В музыкальном зале детского сада есть все необходимое оборудование и инструменты для проведения практических занятий. Зал разделен на несколько участков, каждый из которых предназначен для выполнения определенных занятий.

В зале установлен пианино. Этот инструмент используется для обучения детей музыкальной теории, воспитания музыкального слуха, а также для исполнения произведений на уроках.

Также в зале есть разные типы ударных инструментов, таких как барабаны, бубны, ксилофон и маракасы. Эти инструменты помогают детям развивать ритмическое чувство и координацию движений.

Есть также различные струнные инструменты. Эти инструменты позволяют детям познакомиться с понятием музыкального инструмента и освоить основные игровые навыки.

В зале также есть микрофон и звуковая система для проведения пения и вокальных занятий. Это позволяет детям исполнять песни и развивать свои вокальные способности.

Все эти инструменты и оборудование обеспечивают полноценное и разнообразное проведение практических занятий в музыкальном зале детского сада. Музыкальные занятия помогают развивать в детях творческие способности, музыкальный слух, ритмическое и аккуратное движение, а также способствуют социальному взаимодействию и развитию памяти детей.
Оснащенность 100 %

 В МБДОУ "ДС № 66 "Радость" имеется библиотека семейного чтения "Читаем с Кузей!".Данную бибилиотеку посещают все воспитанники ДОУ.  Режим работы четверг 2 четверг  ( 2, 4 неделя) месяца. Вместе с родителями ребеята приходят в библиотеку, выбирают книги.  На каждого воспитанника имеется формуляр. В бибилиотеке имеются книги по разным направлениям, создана картотека книг по возрастам. А также воспитанники посещают библиотеку в соответствии с расписанием  познавательных занятий группы. В бибилиотеке имеются разукрашки, карандаши, игры-пазлы с литературными героями. 

Физкультурный зал в нашем детском саду обладает всем необходимым оборудованием и материалами для развития физической активности и здоровья детей. Зал предлагает возможности для проведения различных физических упражнений, игр и спортивных мероприятий.

В физкультурном зале есть спортивные тренажеры, которые помогают детям развивать силу, выносливость и координацию движений. Это включает такие устройства, как беговые дорожки, велотренажеры, гимнастические стенки, скакалки и мячи. У нас также есть различные снаряды, такие как мячи для различных видов спорта (футбол, баскетбол, волейбол) и гимнастические маты.

Зал также может быть приспособлен для проведения спортивных мероприятий. Для этого зал укомплектован специальными реквизитами, такими как эстафетные палочки, мячики для игр в мяч, маркеры и др.

Оснащение физкультурного зала в нашем детском саду предоставляет детям возможность заниматься спортом, развивать физическую активность и поддерживать здоровье. Мы поощряем детей к активному образу жизни и помогаем им развивать физические навыки и спортивный потенциал. 
Оснащенность 100%

Для занятий по организации плавания имеется необходимое учебно-игровое оборудование и инвентарь (плавающие и тонущие игрушки, надувные круги, мячи, доски для плавания, гимнастические палки, резиновые коврики, ворота для водного поло, корзина для метания).
В помещении бассейна есть раздевалки и душевые кабины. Для детей с НОДА установлен гидравлический подъёмник. В бассейне проводятся занятия по организации плавания, спортивные праздники, развлечения и досуги на воде.

Средства обучения и воспитания

 Средства обучения и воспитания в детском саду включают в себя разнообразные педагогические методы и материалы, которые способствуют развитию и формированию различных навыков и знаний у детей.

1. Игровые и развивающие игрушки: пазлы, конструкторы, логические игры и т.д. Они обучают детей логике, пространственному мышлению, развивают мелкую моторику и воображение.

2. Интерактивные электронные обучающие средства: планшеты, компьютерные программы, интерактивные доски и т.д. Они помогают детям осваивать базовые навыки работы с техникой, развивают математическое и логическое мышление, а также помогают запоминать информацию.

3. Учебные пособия и учебные материалы: раскраски, аппликации, моделирование из пластилина и т.д. Они служат для развития творческих способностей, моторики рук, представлений о форме и цвете.

4. Музыкальные инструменты: музыкальные игрушки, детские музыкальные инструменты и т.д. Они помогают развивать чувство ритма, музыкальный слух, творческие способности и позволяют детям самостоятельно творить музыку.

5. Книги и рассказы: детские книги, сказки и рассказы. Они способствуют развитию речи, словарного запаса, воображения и эмоционального восприятия.

6. Дидактические игры и упражнения: задачи, головоломки, задания на развитие памяти, внимания и логики. Они помогают развивать умственные навыки, логическое мышление, память и внимание.

7. Спортивные снаряды и различные физические игры: мячи, скакалки, гимнастические маты и др. Они способствуют развитию физической активности, координации движений, силы и выносливости.

8. Исследовательские материалы: лупы, микроскопы, модели растений и животных. Они помогают детям интересоваться окружающим миром, наблюдать, исследовать и познавать природу.

Таким образом, средства обучения и воспитания в детском саду разнообразны и ориентированы на формирование различных навыков и знаний, способствуют развитию всесторонней личности ребенка.

Оснащенность 100%

 Свободный доступа к  информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрено ОП МБДОУ "ДС № 66 "Радость".

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют